Giovedì 17 maggio, nell’auditorium della nostra scuola, abbiamo accolto dei bambini di quinta elementare.
Io ed altri quattro compagni siamo stati sorteggiati per fare da tutor ai futuri “primini”.
Prima che arrivassero i bambini, abbiamo preparato un laboratorio in cui abbiamo creato un passaporto per i cinque bambini da affiancare.
Quindi abbiamo aspettato con le nostre prof il gruppo di bambini accompagnato dalle loro maestre. Le prof hanno illustrato le principali novità che li aspetteranno nella scuola secondaria, come le materie e gli orari.
Poi è arrivata la parte per me più coinvolgente: con la piantina del nostro piano in mano, e senza docenti, abbiamo accompagnato i bambini nelle aule laboratorio e li abbiamo informati sulle varie attività che svolgiamo in quegli spazi durante le ore di lezione.
Terminata questa visita, ci siamo fermati nella vecchia aula musicale per terminare la compilazione del passaporto, con tanto di firma, timbro e foto!
È stato molto bello ricevere da loro una valutazione riguardo la nostra chiarezza, precisione, disponibilità, gentilezza e senso di responsabilità.
Infine ci siamo salutati e, augurando loro un forte in bocca al lupo, siamo tornati nelle nostre classi.
[Elena Mazzola IIA]
